Resepten på god utvikling: To tanker i hodet samtidig
– Selv om vår fotballfilosofi handler om å øve mest mulig i spillsituasjoner, må vi kunne ha to tanker i hodet samtidig. Det skriver Øyvind Larsen i et nytt Skråblikk på tiim, der han løfter opp terping av delferdigheter som tema.

– Jeg slår fast en sak: De som trente mye «før» – trener mye mer nå. De som trener mye nå – trener mye mer organisert. Min påstand er at de trener for mye likt, skriver Larsen, og utdyper:
– Skal du bli go’ i noe må du øve på det du skal bli go’i. Skal du bli go’ i fransk må du øve på fransk – ikke tysk. Sånn er’e i fotball åsså. Skal du ha framgang i fotball, må du øve i spillsituasjonen. Fra 1: 1 til hele spillet. Dette har vært vårt hovedfokus og preger innholdet på alle kurs, i alle skoleringsplaner, i Landslagsskolen og i annet fagstoff. Vår læringsteori står fjellstøtt.
Et budskap gir retning, flere budskap kan forvirre, ja faktisk forkludre. Nå sitter skoleringsplanene og landslagskolen. Vi kan sette søkelys på terping av delferdigheter. Vi kan ha to tanker i huet – samtidig. Uten fare for at fotball-Norge slipper hovedfokuset: trening i spillsituasjonen. En viktig presisjon: de som trener to ganger skal trene i spillsituasjonen – nær sagt alltid.